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Cómics Badajoz
LA SOPA

La Sopa

RAMON BASSA I MARTIN · EDITORIAL MIGUEL A. SALVATELLA

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Presentamos en la colección "Ratito a ratito" los fonemas y su representación escrita de una manera gradual y sistemática, de acuerdo con el punto y forma de articulación, según un orden y frecuencia de aparición de los sonidos en el habla infantil e indicando las posiciones de la letra estudiada y su posible grado de dificultad en la lectura. Cada uno de los libros: - Se parte de la frecuencia de los sonidos para trabajar las distintas posiciones de los fonemas consonánticos. - Se utiliza el vocabulario básico de los niños para favorecer la comprensión de las lecturas. - Hay una historia argumental que da una unidad global al contenido del texto. - Las ilustraciones refuerzan las historias, el vocabulario, y facilitan la comprensión lectora. - Observaciones didácticas que orientan sobre el uso y la función pedagógica de cada libro. À Las grafías o letras están ordenadas según la dificultad de la lectura. À Los libros pueden ser utilizados tanto como material para el aprendizaje de la lectura de la escuela, como para primeras lecturas en la biblioteca de casa o de la clase.

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Presentamos en la colección "Ratito a ratito" los fonemas y su representación escrita de una manera gradual y sistemática, de acuerdo con el punto y forma de articulación, según un orden y frecuencia de aparición de los sonidos en el habla infantil e indicando las posiciones de la letra estudiada y su posible grado de dificultad en la lectura.

Cada uno de los libros:

- Se parte de la frecuencia de los sonidos para trabajar las distintas posiciones de los fonemas consonánticos.

- Se utiliza el vocabulario básico de los niños para favorecer la comprensión de las lecturas.

- Hay una historia argumental que da una unidad global al contenido del texto.

- Las ilustraciones refuerzan las historias, el vocabulario, y facilitan la comprensión lectora.

- Observaciones didácticas que orientan sobre el uso y la función pedagógica de cada libro.

À Las grafías o letras están ordenadas según la dificultad de la lectura.

À Los libros pueden ser utilizados tanto como material para el aprendizaje de la lectura de la escuela, como para primeras lecturas en la biblioteca de casa o de la clase.

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